Autobús de Samsung con el que presneta Samsung School

No sólo de móviles y relojes inteligentes vive el hombre, o en este caso Samsung. La prueba es que hemos asistido en Valencia a la presentación de Samsung School 2.0, la solución que ha desarrollado la firma coreana para el campo del aprendizaje en el aula. Una plataforma educativa cuyo fin es introducir en la educación la tecnología digital para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje adaptados a los tiempos actuales, particularmente en aquellos lugares donde existe la llamada brecha digital.

La demostración ha tenido lugar en el autobús convertido en aula para la ocasión y a él que nos hemos subido para conocerlo.

¿Qué es Samsung School?

Se trata de una plataforma especialmente diseñada para la docencia en el aula (para Infantil, Primaria y Secundaria), en el que la nube y las tablets de Samsung son las protagonistas para permitir un trabajo colaborativo combinándolo con otros recursos como el de las pizarras interactivas. El fin es adaptar las prácticas pedagógicas a los usos y costumbres actuales reforzando en el alumno los siguientes conceptos: participación, trabajo en equipo, comunicación y competencias informáticas.

Recreación de un aula con la tencología Samsung School implantadaRecreación de un aula con la tencología Samsung School implantada

Se apoya en la nube, sustituyendo así servidores locales y simplificando su implantación y reduciendo costes. Está pensado no sólo para que sea usada en el aula, sino para que los alumnos puedan conectarse desde casa y acceder a unos contenidos didácticos que tienen la posibilidad de ser constantemente actualizados por el profesor.

¿Qué ventajas tiene y cuánto cuesta implantar un sistema de e-learning como Samsung School?

Son las tres piezas clave en el proceso pedagógico las que se benefician de las ventajas de un sistema como éste. Es decir, alumnos, profesores y padres:

  • Los alumnos porque pueden acceder desde un único lugar y de manera muy manejable a todos los contenidos. Su trabajo además puede ser monitorizado por el profesor de forma personalizada, tanto en el aula como fuera de ella.
  • Los profesores porque cuentan una plataforma en la que modificar cualquier recurso didáctico y éste es actualizado automáticamente en la tablet de todos sus alumnos. A su vez, el seguimiento sobre la evolución del alumno se puede seguir desde cualquier lugar, tanto en el aula como fuera de ella. Por último, permite saber en todo momento qué hace el alumno en clase, pudiendo incluso bloquear aplicaciones de la tablet y reforzar la atención de éste sobre aquellos conceptos más importantes.
  • Por último los padres, que a través de cuentas personales confirmadas pueden recibir constantemente información actualizada sobre sus hijos y la marcha académica de estos y visualizar todas las actividades y recursos didácticos.

La respuesta al coste que tendría instalar este sistema de e-learning depende del tipo de colegio en el que se vaya a implantar. Depende de la infraestructura con la que cuente el centro, si cuenta con WiFi, pizarras digitales, etc.

Educación individualizada

En la presentación se ha hecho una demostración práctica  del funcionamiento de la plataforma, que combinado con una pizarra digital ha demostrado su potencial. Desde las Galaxy Tab el alumno tiene acceso a todos sus recursos educativos pero el aspecto, sin duda, más interesante, es el de las acciones individualizadas por parte del profesor.

Se ha demostrado el funcionamiento de la plataformaSe ha demostrado el funcionamiento de la plataforma

Éste puede controlar cualquier dispositivo del aula desde el suyo, con todo lo que ello implica: desde corregir el trabajo del alumno a llamarle la atención de manera discreta. Permite saber en todo momento qué aplicaciones se están usando y bloquearlas en caso de que no sean acordes al trabajo que se trata de desarrollar.

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En estrecha colaboración con la comunidad educativa

Éste no es un proyecto que Samsung haya querido desarrollar por sí solo. De hecho ha contado con la ayuda de expertos en docencia y pedagogía en España de diferentes universidades, así como con el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

La Guía Práctica de la Educación Digital pretende ser el apoyo del docenteLa Guía Práctica de la Educación Digital pretende ser el apoyo del docente

Es por eso que junto a Samsung School se ha presentado la Guía Práctica de la Educación Digital. Un documento elaborado por diferentes pedagogos y enfocado al docente para que éste sea capaz de adaptarse a los cambios en educación.

Hay que tener en cuenta que en la e-ducación no sólo se trata de dar la herramienta; se trata de formar al formador. Hay que tener en cuenta que los profesores se enfrentan a una situación en la que han de educar a nativos digitales… que no significa que sean competentes digitales.

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